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專業素養教育的本質是在學歷教育的基礎上，提高職業技術能力，提高職業道德素養。學校充分體現了以就業為導向的教育模式，投入大量的資金修建各種實驗室，聘請高水平的老師對學生進行授課。 學校注重學生的全面發展，把學生培養成為適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、 美全面發展的應用型技術人才。 注重學生的和諧發展，培養學生優良的品質個有責任心、誠實守信的作風，逐步使學生思想上，道德上和諧發展。 注重學生的美德養成，培養學生努力成為現代文明情操與道德行為基本一致的社會人，制定科學的學生思想道德行為的評價標準。 學校是教書育人的地方，教會學生的不僅僅是書本上的知識，和專業上的技能，更教會的是學生做人的道理，如何做人，怎樣做人，怎樣做一個對社會有用的人，當家長把孩子放心交給了學校，就是對學校極大的信任，學校就有責任和義務把孩子教好，從學生的思 想上，道德上，學習上，我校將努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。 |
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